把网站刷上百度相关搜索 ,seo 教程 1、在搜索引擎中，百度的市场远远超过谷歌，当有人在百度搜索某一个关键词 的时候，找不到自己想要的信息，那他们很有可能会去关注百度相关搜索。 2、很多 SEOer 取长尾关键词的时候都是根据百度相关搜索，他们的一个概念就 是百度相关搜索是有一定搜索量，但是的确也是这样，除非个别也是刷出来的。 这样的一个过程，他们把你的品牌做为长尾关键词就相当有人多帮你宣传。 3、 在百度相关搜索中出现就相当于在搜索引擎中增加度，百度是一个品牌， 在相关搜索中的是百度向用户推荐的关键词，百度认可了，用户也就认可了。 4、很多产品和品牌相关度很大，想让用户在搜索产品名或某行业名的时候让自 己的品牌出现在相关搜索中， 这样搜索量将会加大，薄熙莹黄菊自杀真相可以达到一个品牌宣传的目 的。 那么既然有这么多好处，广大们自然不会放过这个争夺流量的好机会 了，下面我们具体说下如何把自己的网站刷上百度相关搜索。 首先要了解：百度出现相关搜索的原理： 百度是程序，是机器，不会跟人一样的思维去判断很多事物，算法中是切词 但是不会判断这个词出来之后是好还是坏的， 机器只会匹配词语判断是不是两个 词语是相关的。搜索引擎是人开发出来的，很多思维模式跟人一样，会抓住是思 维的想法。 例子：打开百度搜索 搜索“白癜风” 的时候出现的地址的地址是： 的地址我们把它当做第一次搜索，在这个页面不关闭的情况下，我们继续进 行第二次搜索 “白癜风军都医院” ： 出现的地址是 解 释： 当我们进行第二次搜索的时候百度是根据我们发送的请求显示出结果的， 也就是在搜索 “白癜风” 的同时找不到自己想要的信息在进行第二次搜索白癜风 军都医院。 也就是说第二次搜索的时候是第一次发送请求之后在把“白癜 风”进行发送。如果单纯重新打开页面搜索“白癜风”就是不一样的地址显示， 因为它只发送一次请求，没有经过“白癜风”这次发送。这样的一个过程之后， 百度会认为后者是前者的相关关键词，一个简单的思维模式却被百度给抓住了， 这个简单的思维模式是我们搜索 所想不到的，但是却无形之中被百度利用了。 刷百度技巧： 原 理已经解释过了，这种连带发送请求，相同的搜索频率特别多的话， 百度就会认为这是用户需求的，这两个词语是相关性很强的。其实很简单，只需 要把你的第一个词去百度搜索， 然后在把需要刷的相关词再去搜索，然后复制起 来的地址每天以 1.5 倍递增的方式找几个大网站弹窗就行了， 为什么说要 1.5 倍呢，因 为之前很多知道这样的方法开始去作弊，百度现在算法也已经改变能 判断的出来说一个词语突然在某一时刻出现很多搜索量， 跟百度缓存机制出现很 大的差别的时候 就会去判断这个词语是不是真的有搜索量还是假搜索的。因为 那样去做的话其实就是在模拟一个人工自然搜索量的一个过程。 爱心的感谢信 的老师： 您好！ 我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景；我是一只柔 弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您，我的生活便 有了生气。 您没有所赞美的那种甜蜜的微笑， 也没有大家所欣赏的那种 柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着 爱的暖流。 那一次，在我为朋友的误会而深感痛苦的时候，您凭借一段朗诵 走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》，只见您稍一酝酿， 深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃 笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着 笑了起来，可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地，您越吟越带 劲， 越诵越凄切。 听得出， 您近乎沙哑的声音是克制感情的结果。 默无声息的教室里，一张张面孔也都露出的神情。 有些事已渐渐淡忘，可当时您讲过的一句话我一直记在心头： 将充满爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的。您的目光 与我接触的那一瞬间，我这个一直受人冷落的学生，仿佛感受到了一 股父爱的暖流。 毕业前的那次班会课，气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来， 把教室照得光亮耀目。 我有一个去敬老院献爱心的提议进入表决程 序，可由于复习紧张，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算 了，想撤销提议。您唰地从后排站起来，义正辞严地说：虽然没 有同学支持，我还是要投一票！我更忘不了您那面带微笑的赞许： 人要有啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的！ 您的一句话，让教室顿时响起了热烈的掌声；也是您的那句话， 让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子，就 因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够飞翔的天 使。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特别的关爱，一 定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。 【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦，小作 者对老师的尊重与之情便喷射而出，于是就有了这封书信。虽是 书信，作者并没有满足于平常的叙说，而是紧紧抓住了两件平凡却让 自己的故事。语文课上的一个眼神，让倍受失落的作者涌上了一 股父爱的暖流；班会课上的那一票支持，更让作者享受到了爱 心的快乐。老师爱学生、学生爱社会，一股之泉就这样在 师生之间欢畅地淌了出来。 【满分】用书信抒发情感，自然；用细节表达主题，深刻。
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