心理学是教师资格与教师招聘备考过程中必考的内容，作为普通心理学的内容而言，心理过程中认知过程的感觉则是考试中的重点、难点和易考点;作为考生备考过程中则经常的犯错误，本知识点具体在考试形式上主要以单项选择题的形式测查，具体需要考生对知识点本身的理解重在运用，给出具体的事例给予判断是哪一个规律。笔者结合自己的教学经验，将着重阐述感觉的一般规律之间的差异性与相同点，希望能够对考生的备考给予一定的帮助。 主要强调的是一个刺激对应一个感觉器官，作为个体的感觉器官而言有视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、肤觉等，任何一个感觉器官都可以产生感觉适应的现象。 主要强调两次刺激对于同一个感觉器官产生的影响。对于两个刺激而言，可以是同时出现，也可以是先后出现，因此感觉的对比可以分为：同时对比、继时对比。 主要强调的一个刺激出现后，会对个体产生两个感觉，而不是一个感觉。对于联觉而言常考主要的是声音类、颜色类。 1、例题：小李冬天出门上学的时候，一开始感觉很冷，但是过一会就感觉没有那么冷了，属于感觉的( ) 【解析】A。题干中同一刺激物(寒冷的空气)对小明的肤觉(同一感觉器官)产生持续作用，促使肤觉的感受性发生变化的现象，属于适应。 【解析】C.一只手(同一感觉器官)先放热水(刺激1)里，在放在温水(刺激2)里，属于感觉的对比，而两个刺激是先后呈现，因此属于继时对比。 【解析】C。小刀划竹子(同一刺激)，小丹听到声音(感觉1)，同时又引起渗人、不舒服(感觉2)，符合联觉的涵义。故选C项。
|